日期：：2024-09-09作者：网友整理人气：
活动设计背景
健康教育是幼儿教育里的重要内容，拥有健康的心里和强壮的身体才是一个健康的孩子，而让孩子爱清洁讲卫生是家长和老师从小都在给孩子灌输的思想习惯，本次活动除了让孩子加深对爱整齐的理解外，更要让孩子在快快乐乐的学习活动中自然成长。
活动目标
培养孩子爱清洁讲卫生的好习惯。
激发孩子参与到集体活动中来的积极性。
引导孩子更好的和小伙伴交流。
教学重点、难点
重点是让孩子熟悉到整齐卫生的各种好处。
难点是让孩子记住并理解《小邋遢》里的歌词。
活动预备
每人一张毛巾，歌曲磁带。
活动过程
1. 我们大家来洗手—活动
大家都是爱整齐的好娃娃，我们一起来洗手吧，跟着儿歌一起来洗手：搓手心啊搓手心，搓手背啊搓手背，搓一搓，捏一捏，我们的小手干净了。通过儿歌让孩子知道准确的洗手方法 。
2. 看书讨论
引导幼儿看书并讨论：你喜欢书中哪一个小朋友，为什么？找出两个孩子不同的地方。
引导幼儿从生活卫生习惯，如：随时保持手、脸干净，勤剪指甲，保持服装干净等多方面讨论。
3. 幼儿学习歌曲《小邋遢》，熟悉小邋遢的转变。
可以采取互相扮演小邋遢的方法对唱，表现出一个孩子从不爱整齐到爱整齐从而人人喜爱的转变。
1.幼儿健康教育是为儿童谋求身心健康的教育。生命的健康存在是保证幼儿全面发展的前提。保护和促进儿童身体健康亦是幼儿健康教育的最直接的目的。
2.幼儿健康教育能推进儿童的熟悉发展。幼儿对自己的身体布满了好奇，他们的生活虽然蕴涵了健康知识，但若不是通过有目的健康教育活动让幼儿进行充分地探究，幼儿仍旧不能真正地理解健康知识，幼儿健康教育并非绝对单纯的对幼儿进行健康行为的培养，而是帮助幼儿初步感知生命的奥秘，让幼儿能够借助生活经验达到熟悉的目的。
3.幼儿健康教育能提高儿童的道德水准。幼儿健康教育在促进幼儿身体健康发育的同时，对幼儿道德的发展也有着积极的影响。幼儿健康教育在实际的实施中就是为了培养幼儿的文明行文、遵守社会公德的行为、与他人友好相处的行为、对自身和他人负责的行为能力等。
4.幼儿健康教育还能促进儿童的审美发展。身体美是健康的自然美的详细表现。幼儿健康教育恰是一种以帮助儿童感受身体的美和促进儿童身体的美为己任的教育。幼儿健康教育是有目的地引导儿童领会和体验人类生命运动的特有方式，大胆地表达自己的情感和体验，增强儿童的审美感受力。
你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出美丽的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你柔美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继承努力，相信你一定会越来越精彩!
中班音乐游戏课评课
本次教学活动，为了让孩子有一个逐步认识音乐的过程，在开始的时候先一边唱歌一边和他们玩。再基本认识这个游戏后，随着钢琴伴奏我们一起唱起了歌，音乐活动与游戏活动的结合，让孩子在娱乐的同时还能有一定的科学知识进行指导，在娱乐中学习，才能使游戏玩得更加丰富出色。
中班生活活动长处及不足表现在：一，排队问题。长处是孩子基本上能够知道排队的重要性，知道在人多的时候一定要排队。缺点是有些孩子做不到。当人拥挤的时候，会去插队，会大声说话，会推攘
中班孩子已经懂得了许多道理，能随着老师，完成各种教学任务，孩子们活泼开朗，天真浪漫，正是需要养成良好的学习习惯的最佳时期
中班安全课主要包括防火安全、交通安全、自然安全等方面的内容。 首先，防火安全课主要是针对幼儿园和家庭环境中火灾的预防和应对措施的培训，教授幼儿如何准确使用火源和火具等常见火灾原因和处理办法。其次，交通安全课程则是帮助幼儿熟悉道路交通标志，学习如何准确过马路，提高自我保护能力，防止发生交通事故。最后，自然安全则主要是关注幼儿园内或户外游戏的安全、静电、雷电等自然灾难预防和知识普及，提升幼儿的安全意识。 综上所述，中班安全课是幼儿园教育工作中非常重要的一环，能够帮助幼儿建立自我保护意识，把握应对突发事件的基本方法，同时也提高家长对幼儿的关注和安全意识。
中班国学课程要上好，要遵循以下几个规则： 第一：要科学的选择教材 至德国学建议幼儿园，小班上《三字经》《弟子规》，中班上《老子》，大班《大学》《论语》，根据孩子的年龄发展规律，在记忆最好的阶段将我们的国学经典植入幼儿的脑海中。
第二，明确我们的课程各项目标 面对小班的孩子，我们只要求他们熟读成诵，而中班的孩子要做到随文识字，大班的孩子要做到播种信念。各个阶段有不同的目标，天天，每一个星期，每一个月乃至每一个学期，我们都有不同的计划。至德国学，将将会您如何科学的拟定和您幼儿园符合的国学课程开展计划。第三、要学会善用工具 幼儿园的孩子年龄均在3-6岁，这个阶段的孩子，想象力和好奇心都很重，我们要学会利用一个课堂小工具或者课堂小游戏 将孩子们的注重抓住，并同时将国学课程潜移默化的植入孩子的心中。至德国学，100多位国内外专家，倾力研发幼儿园国学课程， 教会您的老师如何轻松科学的上好国学课程！
社会实践操作课程，还要多做预备，让幼儿更多的接触
教师基本的音乐素养比较好。音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一，因此，音乐教师首先应该是美的使者和传递者，教师的教学仪态美、语言美、歌声美是音乐教师应该具备的基本素养。
在听课过程中，能听出施教老师在课前做了充分的预备，整节课结构完整，目标设置正确。
1．学生按时进入美术室，按指定位置就座，要保持室内的安静，不准喧哗。2．爱护室内的公物，未经许可不得动用仪器设备。凡是损坏设备或仪器者，按情节轻重给予经济赔偿和纪律处分。3．严禁在墙壁、桌椅、黑板乱涂乱画。4．保持室内的环境卫生，不要乱丢纸屑、杂物，不准吃零食。课后值日生要做好清洁工作。
来源：日常生活网